. . . ist ein dynamisches Fliesswerk und  • bezieht konsequent die Vitalitäts-Logik mit ein. Beim Flow wie beim “DE” (Schwung des Daoismus). . . .  baut auf das Menschenbild der neuen Zeit und  • das ist das Weltbild der Weite - mit Inkarnation des vitalen Schwunges (Flow / DE.) • zeigt, wie in jedem Detail das, was Wirklichkeit wirklich macht, enthalten ist - das Eigentliche  . . . braucht keine “Umsetzung in die Praxis”, weil  • sie direkte Praxis ist, da Flow (wie DE) die Essenz der Praxis ist.

         Die Flow-Praxis aktiviert jenen belebenden Einfluss,  . . .  • der aus Bewusstsein und tiefster Betroffenheit entsteht. Dabei zeigt sich auf interessante Weise, dass die existentiale Lebenslust eine Inkarnation des DE ist und zudem der psychologischen Lust deren Energie und Schwung liefert. • dank dem es gelingt, die gelassene Souveränität zu erlangen und aufrecht zu erhalten. • der auf einen Umgang setzt, welcher nicht nur gewalt-frei sondern flow-voll ist. Also nicht: “Viel reden und fordern, oder sich heftig engagieren”, sondern selbstverständlich Lust und Bereitschaft wecken. «Das Lehren ohne Worte betreiben, ... wirken, doch nicht darauf pochend» (Dao De Jing, 2,10+13). • der das Sinn-volle nicht nur im Kopf zum Bewusstsein bringt, sondern auch in der Erfahrung erleben lässt.

Die Flow-Pädagogik bietet ganz konkrete Anwendungen nach dem Prinzip des Weilens • für die Grundlagen der Pädagogik. • für die Erziehungspraxis von Eltern und Betreuenden. • für den Umgang zwischen Generationen, der ein neues, präzises Profil erhält: Gunst in jeder Situation.

Wieso wir Lust haben, immer mehr zum professionellen Flow-Praktiker, zum Flow-Profi zu werden? Weil wir im Erlernen der Energie-Logik eine Lebensbildung und ein Grundwissen bekommen, die es uns ermöglichen,

Ein Fraktal bedeutet, dass das Ganze Bild aus denselben kleinen Elementen aufgebaut ist. Jedes Teil hat dieselbe Form, wie das Ganze. Das Ganze wird aufgebaut durch die Form des Teils und durch dessen innere Ausrichtung. Im Zen-Buddhismus bedeutet dies, dass das grundlegend einfache und natürliche Denken und Handeln uns erlaubt, das grosse Ganze des lebendigen Daseins zu erreichen. In der Flow-Praix beschreibt dies die lebendige Logik des Weilens. Für die Führung und Erziehung bedeutet dies: wecke im Gegenüber die Erfahrung, dass er das tut, was er eigentlich will. Seine Sehnsucht erwacht und wird in dazu bringen, dass er in vollem Einsatz für seine Aufgabe arbeitet. Er ist dann ganz bei sich, während er arbeitet, lernt oder kooperiert. Sorge dafür, dass seine Seele oder sein Herz in dem weilt, was er tut, und er realisiert seine Aufgabe perfekt.

Zen-Welle

Weilen ist die volle Dynamik der Lebendigkeit. Die Dynamik des Weilens ist ein Selbstbezug, der aus dem Ursprung kommt. Sehr präzise aber etwas schwierig hat Kierkegaard in “Die Krankheit zum Tode” das Selbst formuliert: “Das Selbst ist ein Verhältnis, das sich im Verhältnis zum Verhältnis verhält. Es ist das im Verhältnis, dass es sich verhält.” Wenn wir den Flow in einer solchen Defi- nition des Selbst berücksichtigen, führt dies zum Einbezug der existentialen Erfahrung. Dann wird die die Definition des Selbst zu einer Definition des Weilens. Diese Dynamik wird so formuliert: Weilen ist die Erfahrung einer Erfahrung, die mich erfährt, und die ich in der Erfahrung selbst erfahre. In dieser Erfahrung erfahre ich, dass die Erfah- rung mich erfüllt und auflöst, so dass schlussendlich weder das, WAS ich erfahre, noch das, wie ich es erfahre zählt. Es zäühlt allein das Erfültsein und die Unbedingte Geradlinigkeit, die darin enthalten ist. Ich erfahre auch jenseits aller Theorie und allen abstrakten Wissens, dass auch ich nicht mehr zähle. Zugleich erfahre ich, dass dieses Ereig- nen mich erfüllt, indem ich daran teil- habe. Und dies genügt vollständig. Ja diese Erfahrung gibt mir mehr, als wenn es mich als eigenständigen Akteur und selbständige Substanz noch gäbe. Ich bin nur noch ergriffen. Und das Ergrif- fene erfüllt alles, was damit zusammen- geht. Das führt zu einem bedingungslosen Einsatz für das, worauf diese Erfahrung hinweist. Es ist die absichtslose Absicht oder Zusicht, die alles in Gang setzt, um das zu erreichen, was in der Wucht dieser Erfahrung sich eröffnet. Diese zusicht ist stärker als jede Motivation und die Dynamik in jeder Faszination. Diese unbegreifliche Erfahrung kann nicht mitgeteilt wrden sondern nur verstanden werden von einem, der dieselbe Erfahrung macht.